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São Bento do Sul reúne 583 profissionais em formação sobre educação inclusiva

São Bento do Sul reúne 583 profissionais em formação sobre educação inclusiva

Capacitação promovida pela Secretaria de Educação abordou estratégias para ampliar a participação, autonomia e aprendizagem dos estudantes

JL
10 de setembro de 2026
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A Prefeitura de São Bento do Sul, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta quarta-feira (9) uma formação voltada aos profissionais de apoio que atuam na Rede Municipal de Ensino. O encontro aconteceu na Sociedade Desportiva Bandeirantes e reuniu 583 participantes, divididos em dois períodos.

Entre os profissionais estavam estagiários, atendentes educativos e atendentes de educação inclusiva. A capacitação teve como tema “Formação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” e buscou ampliar os conhecimentos daqueles que acompanham diretamente os estudantes no cotidiano das escolas.

A programação proporcionou momentos de aprendizado, reflexão e troca de experiências sobre práticas relacionadas à Educação Especial e aos processos de inclusão no ambiente escolar.

Entre os assuntos abordados estiveram a identificação e compreensão das necessidades dos estudantes, formas de prevenção e manejo de situações de crise e o desenvolvimento de estratégias que contribuam para a participação, a autonomia e a aprendizagem.

Além dos conteúdos técnicos, a atividade também permitiu que os profissionais compartilhassem experiências e refletissem sobre os desafios encontrados diariamente nas unidades de ensino. A proposta reforçou a importância da atuação conjunta dos diferentes integrantes da comunidade escolar.

De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, a construção de uma educação inclusiva ocorre de maneira contínua e depende de conhecimento, compromisso, diálogo e colaboração entre os profissionais envolvidos no processo educacional.

A formação também serviu como reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelos profissionais de apoio, que exercem papel importante no acompanhamento dos estudantes e na construção de ambientes escolares mais acessíveis, acolhedores e preparados para atender diferentes necessidades.

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